[한국대학신문 이연희 기자] 교육부는 29일 사회관계장관회의에서 ‘산학협력 5개년 기본계획 2016년~2017년도 세부시행계획‘을 발표했다.

산학협력 5개년 기본계획은 대학을 중심으로 산학협력의 중장기 비전을 제시한 범정부 합동 계획으로서, 지난 4월 12일 국무회의를 통해 확정됐다. 산학협력 5개년 기본계획의 체계적인 추진을 위해, 향후 2년간의 중점추진과제를 설정하고 범부처적 협력체계를 구축하기 위해 이번 시행계획을 수립했다고 밝혔다.

■사회맞춤형 산학협력 선도대학 육성(LINC+)=교육부는 지난 2012년부터 5년 간 추진돼 온 산학협력선도대학 육성사업(이하 LINC)의 후속 사업으로 ’사회맞춤형 산학협력선도대학 육성사업(이하 LINC+, 2017~2021)’을 내년부터 추진한다. LINC+는 △대학 자율성 확대 △개방성 및 지속가능성 확대 △산학협력 분야의 다양성 확보를 기본원칙으로 하여 추진될 계획이다.

기존 톱다운(Top-Down)방식에서 탈피해 대학이 사업모형을 자율 설계하는 보톰업(Bottom-up)방식의 사업계획 도입, 문화·예술 및 서비스분야에 적합한 산학협력 성과지표 개발·도입 등이 시도된다. LINC+ 사업 내 별도의 ‘사회맞춤형교육 중점 유형’을 신설하여 사회맞춤형학과 활성화 및 우수모델 개발을 추진한다.

■공대교육 혁신을 통한 창의적 공학인재 양성=교육부와 고용부는 ‘공학교육(기술)인증제’와 ‘기술사 제도’, ‘NCS기반 교육과정’의 연계를 통해 국제적으로 공인되는 현장적응력이 우수한 전문인력을 양성할 계획이다.

공학교육인증 프로그램을 이수한 학생에게 기술사 자격 취득 시 인센티브를 제공할 예정이며, 구체적인 방안은 공학교육인증원 및 기술사협회 등 관계기관간의 협의를 통해 마련될 예정이다.

전문대의 경우, 공학기술교육인증에 NCS기반 교육과정을 도입해 학사 운영의 질을 높이고 제도 간 연계를 강화한다.

여성친화적 신산업(공학)분야의 우수 인력을 양성하기 위해 7개교 내외의 대학을 선정해 지원하는 ‘여성공학인재양성사업(WE-UP)'을 추진(2016~2018)한다. 여성친화적인 공대 교육시스템 도입, 융·복합적 교육과정 운영 등을 통해 사회수요 맞춤형 여성 공학 인재 양성을 도모할 계획이다.

■단계별 맞춤형 창업지원을 통한 대학(원)생 창업 촉진=대학(원)생들이 창업활동을 통해 스스로 일자리를 만들어갈 수 있도록 단계별 맞춤형 지원이 강화된다.

창업휴학제 등 창업 친화적 학사제도 확대, ‘창업유망팀 300’ 육성 등 창업 유망 인재의 체계적 양성을 통해 실전창업과 연결되는 대학 내 창업교육의 체계화·내실화를 지속 추진한다.

특히, 내년부터는 대학생, 대학원생 교원 등의 초기 창업 지원을 위한 투자 자금으로서 ‘(가칭)대학창업펀드’가 조성된다. 이는 대학 내 펀드 조성을 위한 인센티브로, 교육부와 대학이 매칭 출자할 수 있도록 추진할 예정이다.

대학과 더불어 동문, 지자체 등이 함께 대학창업펀드를 조성하고 대학기술지주회사가 이를 직접 운용해 창업인재 발굴 및 투자를 추진함으로써, 대학(원)생의 창업의 꿈을 지원하는 마중물 역할을 수행할 예정이다.

■문화·예술 및 서비스분야 산학협력 활성화=그동안 주로 공학계열에 집중되었던 산학협력의 지평을 문화·예술콘텐츠 및 서비스분야로 확산하기 위한 다양한 방안을 시도한다.

대학의 사업화 패러다임을 ‘기술’에서 ‘지식’으로 확대하기 위해 대학‘기술’지주회사를 대학‘지식’지주회사로 개편하고, LINC+ 사업을 통해 문화·예술·콘텐츠 및 서비스 분야의 다양한 산학협력 모델을 개발·운영해 대학 발(發) 청년 일자리 창출을 촉진한다.

기술에서 지식으로 사업화 패러다임의 전환에 맞춰, 지식재산권 보호 등의 대책도 마련된다. 문체부는 저작권 일반, 사례, 표절예방, 계약, 창업방법 등 예술계 전문대학 및 일반대학(원) 내 저작권 관련 강좌를 개설·운영하기 위한 교·강사 인건비, 교재 개발비 등을 지원하기로 했다. 교육부는 대학 지식재산의 활용과 관계된 대학(원)생, 교수, 대학, 기업간 이해관계 조정을 위한 ‘이해조정 매뉴얼’을 마련하여 이를 학칙으로 정하도록 권고할 계획이다.

■산학협력 인프라 고도화=그간 구축된 대학 내 산학협력 인프라 및 역량 강화를 위해, 대학 교원의 산학협력 활동이 교육 및 연구와 균형 있게 평가받을 수 있도록 “교원 산학협력 업적평가 예시안”을 마련할 예정이다. 또한 산학협력관리 분야에서 NCS 직무 교재 개발 및 ‘과정이수형 자격제도’를 도입하는 등 담당자의 전문성을 제고하기로 했다.

‘글로벌 현장실습 지원 사업’은 확대·개편하고, 글로벌 직무역량 강화 지원(WEST플러스)등 대학의 국제적 산학협력 역량을 강화한다.

산-학 간 소통 및 기업의 자발적 산학협력 참여 활성화를 위한 대책도 추진된다. 산학협력 의제 발굴 및 소통 활성화 등을 위해 산업계(산업기술진흥협회, 경제5단체), 학계(공대학장협의회, 공학교육학회, 공학교육인증원, 공학한림원), 정책연구기관, 정부(관계부처), 지자체 등이 참여하는 ‘산학 소통 포럼’이 내년부터 운영될 예정이다.

대학의 창의적 자산을 기업, 창업자 등에게 연계하는 ‘수요자 중심 플랫폼’을 구축해 대학과 기업 간 사업화 연결고리를 강화한다. 또한 산학협력 마일리지‘의 적립 및 활용분야를 확대해 기업의 산학협력 참여를 유도할 수 있는 인센티브를 강화할 예정이다.

교육부와 미래부는 대학과 창조경제혁신센터 간 연계를 강화해 체계적인 학생 및 기업 지원을 추진한다. 창조경제혁신센터는 대학(원)생 예비 창업자의 발굴 및 창업보육, 대학 창의적 자산에 대한 기술실용화 등을 지원하며, 대학은 혁신센터에서 보유하기 힘든 기자재, 시설, 기술 등의 인프라를 제공해 우수 아이디어가 사업화될 수 있도록 적극 지원하는 방식이다.

관계부처는 2017년 하반기 중 사회관계장관회의를 통해 본 이행계획의 추진실적을 점검하고, 해당 실적 등을 바탕으로 산학협력 5개년 기본계획의 2018년도 세부 추진계획을 논의하기로 했다.

배성근 교육부 대학정책실장은 “산학협력 5개년 세부이행계획을 빈틈없이 추진해 기업연계형 대학을 육성하고 대학이 양질의 청년일자리를 창출할 수 있도록 적극 지원할 계획”이라고 말했다.