(전문대학) 학사학위 취득 찬반 논쟁

학사학위 기회주자 VS 설립목적에 안맞는다

전문대학 졸업생에게 계속교육기회를 제공해 학사학위를 취득케 하자는 의견이 시기상조라는 의견에 부딪치고 있다. 지난 10일 한국전문대학교육협의회가 '국가인적자원개발과 고등직업교육체제 개혁'이라는 주제로 실시한 정책포럼에서 '전문대학 계속교육체계 통한 학사학위 도입론이 제시됐으나 이에 대한 부작용을 우려한 신중론도 만만치 않은 것'으로 나타났다. 이날 토론자로 나선 한나라당 김주철 교육수석전문위원은 "전문대학이 단기간 직업교육 추구라는 설립목적과 학력주의가 팽배한 사회분위기로 볼 때 자칫 전문대학의 특성을 상실 할 우려가 있다"며 "국내 현실의 적합성 여부를 더 검토해 볼 필요가 있다"고 밝혔다. 고려대 교육학과 권대봉 교수도 "전문대학이 직업교육의 중심에 서기 위해서는 '학생들이 진학하고 싶은 대학, 평생직업전문교육 기관으로 문호개방, 전공심화를 통해 학사학위 취득시 급여차별' 등이 선행돼야 한다"면서 "현실적으로 어려움이 있다"고 말했다. 교육부 황홍규 인적자원정책국 조정1과장은 "문호개방이나 차별적 제도의 폐지 등만으로는 이제 더 이상 대학이 매력을 가질 수 없게 됐다"면서 "중요한 것은 학습자가 필요로 하는 교육을 얼마나 잘 제공해 줄 수 있느냐가 문제"라고 설명했다. 한편 발제자로 나선 서울보건전문대학 이군자 교수는 "전문대학의 전공심화 과정을 활성화하자는 1안과 학점은행제와 연계로 학사학위를 취득할 수 있도록 하자는 2안"을 제시했다. 또 동양전문대학 김호동 교수는 "학사과정 전문대학을 독립적으로 설치하자는 1안과 전문대학에 학사학위 과정을 추가설치하는 2안, 학위만 제3자가 수여하는 3안"을 제안했다.