문재인 대통령 학위수여식 직접 방문…고등직업교육 위상 높이는 데 앞장
산업체‧지역사회 요구조사 분석 기반 ‘교육 4.0 플랫폼 구현’ 분야별 혁신 전략 구축

3D 프린팅 기술을 이용해 시제품을 제작하고 있는 유한대학교 재학생들
3D 프린팅 기술을 이용해 시제품을 제작하고 있는 유한대학교 재학생들

[한국대학신문 김의진 기자] 유한대학교(총장 이권현)는 전 재산을 사회에 환원한 故 유일한 박사의 정신을 계승하는 대학이다. 사회맞춤형 산학협력 선도전문대학(LINC+) 육성사업과 취업보장형 고교-전문대학 통합교육(Uni-Tech) 육성사업, 고숙련 일학습병행(P-TECH) 육성사업 등을 통해 다양한 재정지원사업을 운영하고 있다.

지난해 유한대학교는 교육부가 주관한 2주기 구조개혁 평가인 대학 기본역량진단 평가에서 우수한 성적으로 자율개선대학으로 선정됐다. 이에 따라 대학 혁신지원사업을 수행하고 있다.

유한대학교는 ‘사람, 기술, 산업 연계로 쓰임의 가치를 창출하는 실무중심대학’을 비전으로 수요자 중심 창의‧융합 교육체제 혁신과 지역기반 산업 강점 분야 특성화, 수요자 맞춤형 산학협력 강화, 선진 행‧재정체계 및 성과관리 고도화를 위해 모든 구성원이 매진하고 있다.

유한대학교는 대학혁신지원사업을 통해 대학 인재상인 ‘성실한 인재’와 연계한 ‘4C 역량을 갖춘 성실한 TRUST 인재’를 양성해 사회에 봉사하고 책임을 질 줄 아는 인간교육의 바탕 위에 전문지식과 실무역량을 갖춘 성실한 인재를 양성하고자 혁신 프로그램을 구성해 운영할 계획이다.

■‘교육 4.0’ 플랫폼 구현…교수‧학습 지원체계 강화 ‘교육 혁신 전략’ = 유한대학교는 대학 혁신지원사업의 수요자인 학생들을 대상으로 한 수요 조사를 통해 나타난 학생들의 상상과 경험을 자극하는 무한상상 환경 및 시스템을 구축한다.

혁신적인 활동을 지원하는 유연한 교수학습 프로그램 지원을 통해 TRUST 교육 4.0 플랫폼을 구축하기 위해 4가지 세부목표와 32개의 실행 프로그램으로 운영계획을 수립했다.

‘현장미러형 교육환경‧시스템 인프라 구축’은 △역량 중심 학습자 주도 교육 시스템 구축 △창의‧융합 현장형 실험실습 지원 △4차 산업혁명 시대에 맞는 교육지원 시스템 구축 △현장미러형 기반 교육 환경 개선을 위한 프로그램 등으로 구성했다.

‘학습자주도형 학습지원 프로그램 강화’는 △맞춤식 강좌를 활용한 비교과 인성 프로그램 운영 △창의‧융합형 학습역량 강화 프로그램 지원 △글로벌 취업연계형 해외실무 교육 강화 관련 프로그램 등을 운영한다.

‘현장맞춤형 교수지원 프로그램 강화’는 역량 중심 교육과정 개발과 역량 중심 교수법 프로그램 지원 등을 위한 체계를 구축한다.

‘총괄교육품질(TCQI) 관리 고도화’를 위해 교육 성과관리 체계 구축과 교육의 질 관리체계 고도화를 위해 노력한다.

■‘산학협력 플랫폼’ 구축…산학일체형 지원체계 운영 ‘산학협력 혁신 전략’ = 유한대학교는 산학협력 혁신을 위해 산업체와 지역사회를 대상으로 한 요구조사를 분석했다. 융합 취업‧창업 프로그램을 통해 다양한 현장성 지원 요구와 보다 많은 산업체 발굴을 통한 인적‧물적 네트워크 활성화를 위한 TRUST 산학협력 플랫폼을 구축하기 위해 대학 혁신지원사업의 수요자인 학생들을 대상으로 한 수요 조사를 통해 나타난 3개 세부목표, 23개 실행 프로그램으로 운영계획을 마련했다.

‘현장연계형 취‧창업 교육 강화’는 △취업역량 향상 지원 프로그램 운영 △직무맞춤형 취업교육 프로그램 운영 △창업역량 향상 프로그램 운영 △현장적응형 현장실습 지원 프로그램 강화 등을 위한 프로그램으로 구성했다.

‘지역 기반 산학융합 교육 프로그램 구축’은 기업참여형 융합 캡스톤디자인 운영과 메이커교육 기반 창의‧융합 프로그램 등을 운영한다.

‘비즈캠퍼스 구축을 통한 재정 자립화 기반 마련’을 위해 학교(학과)기업 활성화 계획을 추진한다.

유한대학교 테크노산업디자인학과
유한대학교 테크노산업디자인학과

■‘고객만족 플랫폼 운영’…혁신 서비스 체계 구축 전략 = 유한대학교는 교육혁신 전략과 산학협력 혁신 전략을 위한 지역사회와의 거버넌스 구축 요구와 내부 구성원의 역량 강화를 통한 TRUST 고객만족 플랫폼 구축을 위해 2가지 세부목표와 4개의 실행 프로그램으로 운영계획을 수립했다.

‘지역사회와 함께하는 사회적 가치 창출’을 위해 지역공유 취‧창업 지원 프로그램 운영과 지역사회 상생 협력 거버넌스 구축 등을 위한 프로그램을 운영한다.

‘교직원 창의‧융합 혁신 역량 강화’를 구축하기 위해 교직원 직무능력과 역량 향상을 지원할 방침이다.

■스마트 러닝 팩토리 구축…공동체 기반 창의‧혁신 교육 프로그램 = 유한대학교는 전문기술 인재 양성으로 국내외 산업 현장에서 바로 활용될 수 있는 인력 공급과 기술생명주기의 단축, 직업세계의 급격한 변화 등 신수요에 대응하기 위한 직업교육 방식의 전환 필요성에 따라 스마트 러닝 팩토리 구축, 공동체 기반 창의‧혁신 교육 프로그램을 운영할 계획이다.

프로그램은 다양한 학습자 맞춤형 직업교육 프로그램 제공과 대학-지역사회-산업연계 강화로 재학생은 물론 지역주민과 재직자, 구직자 등 누구나 언제든 직업기술교육을 받을 수 있는 환경을 조성하고, 직업교육에서 소외된 다문화‧탈북자‧장애인‧저소득층을 대상으로 보편적 평생-평등 교육을 실시하는 체제로 초점이 맞춰져 있다.

스마트 러닝 팩토리 체계 구축은 4차 산업혁명 관련 신성장 직업교육 프로그램 발굴, 고도화를 목적으로 ‘드론 전문가 양성’ ‘VR콘텐츠 제작자 양성’ ‘4차 산업혁명 스마트 기술 운영자 양성’으로 각 분야 세부 프로그램이 계획됐다.

공동체 기반 창의‧혁신 교육 프로그램은 재학생과 지역사회 취약계층에게 직업교육 서비스를 지원하면서, 사회취약계층의 일자리 창출과 안정을 통한 사회안전망 구축을 목적으로 ‘지역사회 협업 창의‧혁신 평등학습 과정’ 등 여러 분야의 직업교육으로 세부 프로그램이 운영된다.

유한대학교는 4차 산업혁명 관련 신성장 직업교육 프로그램 발굴과 고도화를 통해 전문성을 보유한 기관으로의 확대와 지역사회, 서해안권역 교육 대상자에게 다양한 프로그램을 제공, 고등교육기관으로서의 사회적 책무를 수행할 예정이다.

유한대학교 잡카페
유한대학교 잡카페

■중장기발전계획 연계 대표 고등교육기관 달성 목표 = 유한대학교는 학생 중심 교육 운영과 지역사회와 함께하는 사회적 가치를 창출하는 성과를 인정받았다. 특히 지난 2월 유한대학교 학위수여식에 문재인 대통령이 직접 방문해, 축사를 하며 전문대학의 위상을 높이는 데 유한대학교가 앞장서고 있다.

유한대학교는 앞으로도 대학 혁신지원사업을 통해 대학의 중장기 발전계획의 목표 달성뿐 아니라 전문대학 대표 고등교육기관으로 자리매김하기 위해 노력할 것이다.

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