‘STEAM Maker 톺아보기’ 주제
액션러닝, 디자인씽킹 적용한 수업사례 공유

이성아 호남대 교수.

[한국대학신문 정혜정 기자] 호남대학교(총장 박상철) 이성아 교수학습개발원 교수는 지난 16일 경주 스위트 호텔에서 열린 울산과학대 융합교육과정 운영을 위한 교수자 역량 강화 워크숍에서 특강을 진행했다.

이날 이성아 교수는 ‘STEAM Maker 톺아보기’라는 주제로 액션러닝, 디자인씽킹을 적용한 본인의 수업 사례를 공유했다.

또한 혁신적 교수법을 수업에 적용하기 위해 교수자에게 필요한 퍼실리테이션 기법과 관련 사례를 다양하게 제시했다.

이 교수는 “융합교육과정 운영을 위해서 교수자는 학습자에게 학습 목표를 명확하게 알려주고, 학습자와 상호작용을 높일 필요가 있다”며 “특히 수업에서 학습자의 비판적 사고력 및 학습전략 향상을 지원하기 위한 촉진자의 역할을 교수자가 수행해야 한다”고 강조했다.

한편, 울산과학대 교수자 역량 강화 워크숍은 교육부의 2022 신산업분야 특화 선도 전문대학 지원사업의 하나로 미래사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성을 위한 목적으로 개최됐다.

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