조지 W. 부시 미 대통령의 교육정책 기조이기도 한 대학내 다양성 강화는 소수민족과 여성의 교육 기회를 확대하고 궁극적으로 미국 교육의 범 세계화를 앞당기는 역할을 할 것으로 전문가들은 내다보고 있다.

하버드대의 이번 보고서는 하버드 법대, 미시간 법대 학생들을 대상으로 설문 조사 한 결과를 바탕으로 작성됐으며 질문 내용은 "다양성이 그들의 교육적 경험에 어떤 기여를 했는가"가 주된 내용이었다.

학생들은 이 질문에 대해 '대단히 긍정적인 반응'을 나타냈다고 이 보고서는 밝혔다.

게리 오필드(Gary Orfield) 프로젝트 팀장은 "이 보고서는 다양성이 교육에 미치는 효과에 대해 좋은 정보를 갖고 있는 교수와 학생들을 관찰한 기록"이라고 말했다.

이번 보고서는 법정에서 인종 차별에 대한 기소가 다뤄질 경우 원고 측의 승소를 위한 일종의 참고 자료로 쓰여질 예정이다. 【크로니클】